ARA
• Ebeveyn olarak yalnızca olumsuzlara odaklanmayın. Çocuğunuzun güçlü yanlarını vurgulayın. Her çocuğun başarılı olduğu alanlar vardır. Eksik yanlara odaklanmaktansa çocuğun kuvvetli yanlarını ortaya çıkartın. Daha önce üstesinden geldiği durumları anımsatın. Çocuk öz kaynaklarını anımsadığında, özgüveni pekişecektir.
• Çocuğunuzu suçlamak, rencide etmek, etiketlemek, hele ki şiddet kullanmak travma yaratmaktan başka hiçbir işe yaramayacak, işleri daha kötüye götürecektir.
• Her çocuk biriciktir. Bu süreçte çocuğunuzun öğretmeniyle irtibata geçin ve çocuğunuza özgü öneriler alın.
• Aile toplantısı yapın. Okulda neden zorlandığını, neye ihtiyacı olduğunu dinleyin. Birlikte çözüm geliştirin. Tüm aile meclisi toplanılarak, çocuğun kendi çalışmasını ve performansını değerlendirmesi istenebilir. Daha iyi bir performans geliştirmek için neler yapılabileceği çocukla ailenin ortaklaşa bir plan yapmasıyla mümkün olacaktır.
• Ebeveynler kendi okul deneyimlerini, anılarını, sorunlarla nasıl başa çıktıklarını çözüm önerileriyle birlikte aktarabilir. Sorun odaklı değil, çözüm odaklı olmak çocuğun da bakış açısını değiştirecektir. Çocuğa ileride nasıl bir hayat hayal ettiği, o hayale ulaşmak için hangi adımları atabileceği sorulabilir. Göreceksiniz, aslında çocuklar neler yapmaları gerektiğini aslında gayet iyi biliyorlar. Tek ihtiyaçları olan şey ebeveynlerinin sevgisi, ilgisi, sabrı ve ona olan inancını görmek ve hissetmek.
• Daha çok iletişim kurun.
• Yüreklendirin.
• Kıyaslamayın.
• Çocuğunuzun yanında bir başkasını aşırı övmeyin. Bu övgüyü kendi başarısızlığı gibi algılayacaktır.
• Asla ama asla şiddet kullanmayın. Bu istismardır.
• Eleştirmeyin, özellikle bir başkasının yanında bu konuya çok dikkat edin.
• Umursamaz davranmayın, bu çocuğun ihmal edildiğini ve değersiz olduğunu hissetmesine sebebiyet verir.
• Her koşulda sevildiğini hissettirin. Aksi takdirde çocukta ‘yalnızca başarılı olursam sevilirim’ algısı oluşur. Bu koşullu sevgidir. Her koşulda ebeveyninin desteğini hisseden çocuk duygusal ve akademik olarak ivme kazanacaktır.
• Eksiklerini telafi edebileceğini, bunun bir deneyim olduğunu ve fırsata çevrilebileceğini anlatın.
• Gerçekçi Hedefler Koyun: Gerçekçi hedefler koymak ve bu doğrultuda planlar yapmak önemlidir. Çocuğun asla gerçekleştiremeyeceği hedefler, onu çalışmaktan alıkoyacaktır, özsaygısının ve özgüveninin zedelenmesine sebebiyet verecektir.
• Utanma, suçlama, aşağılama çocukta semptom ve patoloji oluşmasına sebep olur.
• Rolleri karıştırmayın. Çocuğunuzun öğretmeni değil ebeveyni olduğunu kendinize anımsatın.
• Karnenin hayat başarısı olmadığını unutmayın.
• Gelecek dönemde akademik olarak ivme kazanacağına olan inancınızı ve güveninizi hissettirin.
• Gelecek dönem için çalışma planı oluşturun. Bu plana sadık kalın. Planda düzenli molalara yer verin.
• Geçmişi Gündeme Getirmekten Kaçının: Çocuklara, sürekli karnelerindeki düşük notları anımsatılarak, rencide edilmemelidir.
• Yeni Döneme Motive Edin: Çocuklarla tatilin son günlerini ve yeni dönemin ilk günlerini birlikte kaliteli vakit geçirerek paylaşmak özellikle önem teşkil ediyor. Yeni dönemin, beraberine yeni umutlar ve yeni başlangıçlar getirdiği mesajını çocuğa vermek etkili olacaktır. Yeni dönem için çocukları motive etmek, heveslendirmek, istekli kılmak beraberinde başarıyı getirecektir.
• Çocuğunuzun okulda yaşadığı akademik sorunların altında öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği, gelişimsel bozukluklar, olumsuz hayat olayları, uyum ve davranış sorunları olabilir. Bu süreçte uzman desteği alın.
